5.1 La relació interpersonal del tutor amb l'alumne
Tot seguit trobaràs una lectura i un vídeo. La lectura porta com a títol: Clima social escolar en el aula y vinculo profesor-alumno: Alcances, herramientas de evaluación y programes de intervención de Cristian Moreno Madrigal, Alejandro Díaz Mujica, Carol Cuevas Tamarín. En aquesta lectura es tracten multitud de temàtiques relatives a la tasca del mestre tutor. Nosaltres pararem especial atenció a les característiques del vincle mestre-alumne (pàg 7).
També trobaràs el vídeo Emotiva carta de un ex-alumno a su professora, que et convidarà a reflexionar sobre la petjada i influència que deixa un mestre en un alumne.
Cal que llegeixis amb atenció de la pàgina 1 a la 7 que tracten sobre el clima a l'aula i els tipus de relació que poden haver entre alumne i mestre. Quan l'hàgis llegit i hàgis visualitzat el vídeo respon a les preguntes que trobaràs a continuació.
Connectar amb l'alumne, com?
1. Quines creus que seríen les tres característiques que hauria de tenir una aula de P3 per propiciar un bon clima 2. Enumera els sis tipus de relació entre alumne i mestre 3.Respecte el vídeo, quina creus que és la calu per deixar petjada en un alumne?